Вивчаємо ділення з остачею

Для того, щоб полегшити засвоєння учнями цієї теми на початковому етапі, пропоную такий алгоритм дій та спосіб запису прикладів. 

Нам потрібно     35 : 9 .

1.     У табличці множення шукаємо стовпчик множення на 9. Знаходимо в ньому найближче число, менше за 35. Це – число 27.

2 х 9 = 18

3 х 9 = 27

4 х 9 = 36

5 х 9 = 45

6 х 9 = 54

7 х 9 = 63

8 х 9 = 72

9 х 9 = 81

2.     Записуємо простим олівцем число 27 у нашому прикладі під числом 35:

35 : 9 =

27

3.     Тепер проговорюємо: «27 поділити на 9 дорівнює 3. Записую 3 після дорівнює.»

35 : 9 = 3

27

4.     Далі дітям досить зручно від 35 у стовпчик відняти 27. Вони отримали 8. Пригадуємо правило, що остача має бути меншою за дільник. Оскільки ми ділили на 9, а 8 < 9,значить , 8 може бути остачею.  Запишемо її в дужках.

35 : 9 = 3 (ост. 8)

27

5.     Виконаємо перевірку.:  3 · 9 + 8 = 35.